Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Plan de clase

Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Objetivo (PDA): Indagar sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de éstos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Proyecto de vida.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos deberán compartir las necesidades, intereses y actividades que identifican en su escuela.


• Discusión en grupo sobre la importancia de conocer las necesidades y la participación de la comunidad para mejorar la escuela.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad de investigación: Los alumnos deberán formar grupos y realizar entrevistas a diferentes personas de la comunidad relacionadas con la escuela (autoridades, padres de familia, vecinos, etc.) para conocer sus necesidades, intereses y posibles formas de participación.


• Recopilación de información y organización de los datos obtenidos.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad de escritura: Los alumnos, a partir de la información recopilada en la sesión anterior, deberán redactar textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, enfocados en las necesidades, intereses y actividades de la escuela.


• Revisión y corrección de los textos en grupo.

Sesión 4 (45 minutos)

• Actividad de edición y presentación de los textos: Los alumnos deberán darle formato a sus textos (título, introducción, desarrollo y conclusión) utilizando herramientas digitales o papel y lápiz.


• Preparación de una presentació