Escritura colectiva a través del dictado
Alma Delia Valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Escritura colectiva a través del dictado
Objetivo: El alumno producirá diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las costumbres y tradiciones de nuestra comunidad
- Presentación de la temática y el objetivo de la clase.
- Conversación y reflexión sobre las costumbres y tradiciones que los alumnos conocen.
- Realización de una lluvia de ideas en torno a las costumbres y tradiciones más representativas de la comunidad.
- Elección de una costumbre o tradición para trabajar en el proyecto.
Sesión 2:
Tema: Investigación y recopilación de información
- Introducción a la investigación sobre la costumbre o tradición elegida.
- Organización de grupos de trabajo para investigar aspectos específicos de la costumbre o tradición (historia, significado, forma de celebración, etc.).
- Búsqueda de información en libros, internet u otras fuentes.
- Recopilación de la información en cartulinas o papelógrafos.
Sesión 3:
Tema: Elaboración del texto colectivo
- Presentación de los resultados de la investigación en cada grupo.
- Discusión y análisis de la información recopilada.
- Organización de las ideas y redacción del texto colectivo sobre la costumbre o tradición elegida.
- Dictado del texto colectivo por parte del profesor, tomando en cuenta el propósito comunicativo y los destinatarios del texto.
Sesión 4:
Tema: Edición y revisión del texto
- Lectura en voz alta del texto colectivo.
- Identificación de posibles errores ortográficos, gramaticales o de coherencia.
- Revisión