Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática socioemocional de alumnos y familias: La planeación incorporará actividades que fomenten el desarrollo socioemocional de los alumnos y que tengan un impacto positivo en la relación con sus familias.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Presentar algunos ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales del inglés a través de imágenes y videos.


• Motivar la participación e intercambio de ideas en grupo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una manifestación artística o cultural del inglés.


• Investigar y recopilar información sobre dicha manifestación.


• Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico para desarrollar una propuesta de difusión en inglés.

Cierre:

• Cada grupo compartirá su propuesta de difusión en inglés, utilizando diversos elementos y recursos artísticos.


• Reflexionar sobre la importancia de difundir y valorar las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Dar retroalimentación positiva y constructiva a cada grupo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar las manifestaciones artísticas y culturales del inglés abordadas en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo:

• Pedir a los alumnos que elijan una manifestación artística o cultural del inglés para investigar y