Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes para difundirlos por distintos medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes para difundirlos por distintos medios de comunicación

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Introducción al tema de la clase: vida saludable y su importancia.


• Presentación del problema a abordar: la violencia.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las diferentes formas de expresión artística (formas, colores, movimientos y sonidos) y su relación con la promoción de una vida saludable.


• Actividad: Los estudiantes se dividirán en grupos y seleccionarán un medio de comunicación (prensa, radio, televisión, redes sociales, etc.) para difundir mensajes relacionados con la vida saludable y la prevención de la violencia.


• Cada grupo creará un mensaje utilizando elementos artísticos y estéticos, y lo presentará al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar las artes como medio para difundir mensajes relacionados con la vida saludable y la prevención de la violencia.


• Tarea: Investigar ejemplos de mensajes artísticos que promuevan una vida saludable en distintos medios de comunicación.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior y de los mensajes artísticos encontrados por los estudiantes.


• Discusión sobre los elementos artísticos presentes en dichos mensajes y su efectividad para transmitir un mensaje claro y positivo.

Desarrollo:

• Actividad: Los estudiantes elaborarán un boceto de su propio mensaje artístico utilizando elementos de las artes para promover una vida saludable y prevenir la violencia.


• Los estudian