Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de la clase y su importancia en la salud sexual y reproductiva de los adolescentes.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos y preguntas que los estudiantes tienen sobre la reproducción y los riesgos del embarazo a temprana edad.


• Presentación de conceptos clave: Explicar las etapas del desarrollo humano y los conceptos relacionados con la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.


• Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una pregunta relacionada con el tema para que investiguen y compartan sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Socialización de hallazgos: Cada grupo presenta sus hallazgos y se genera una discusión en clase.


• Análisis de implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad: A partir de la información proporcionada por los estudiantes, se analizan y discuten las implicaciones y riesgos del embarazo en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


• Actividad de pensamiento crítico: Los estudiantes reflexionan sobre las consecuencias de un e