Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema "sin problema"

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio: Presentación del objetivo y explicación de la metodología de aprendizaje servicio. Reflexión sobre la importancia de desarrollar capacidades, habilidades y destrezas motrices para el bienestar físico y emocional.

Desarrollo: Realización de actividades físicas que promuevan el trabajo en equipo y la colaboración, como juegos de relevos o circuitos en parejas. Los estudiantes deberán identificar y compartir las capacidades, habilidades y destrezas que utilizan durante las actividades.

Cierre: Reflexión grupal sobre las experiencias vividas y las capacidades, habilidades y destrezas identificadas. Planteamiento de posibles acciones de servicio a la comunidad relacionadas con el tema.

Sesión 2:

Inicio: Recordatorio del objetivo y de las acciones de servicio planteadas en la sesión anterior. Introducción del enfoque de vida saludable y pensamiento crítico. Discusión sobre la importancia de utilizar nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices de forma responsable y consciente.

Desarrollo: Realización de actividades físicas que promuevan la toma de decisiones y el análisis crítico, como debates sobre la importancia de la actividad física en la vida diaria. Los estudiantes deberán expresar sus opiniones y argumentar sus puntos de vista.

Cierre: Reflexión grupal sobre la