La escuela como ventana hacia el futuro
Zaira Janeth Mendoza
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre sus preferencias, para imaginar sus proyectos de vida futura.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: La escuela como ventana hacia el futuro
Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre sus preferencias, para imaginar sus proyectos de vida futura.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Poca participación e interés en los alumnos para asistir a la escuela, lo que genera un gran porcentaje de inasistencia.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y la problemática a los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es lo que les gusta hacer en su tiempo libre y qué les gustaría hacer en el futuro.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la escuela como una herramienta para alcanzar sus metas y sueños.
Sesión 2:
- Investigación en grupos sobre diferentes profesiones y oficios, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre las diferentes opciones de proyectos de vida futura que existen.
Sesión 3:
- Invitar a personas que ejerzan distintas profesiones para que compartan sus experiencias con los alumnos.
- Realizar una entrevista a estas personas, enfocada en cómo la escuela les ha ayudado a alcanzar sus metas y cómo ven su trabajo como una ventana hacia el futuro.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la educación y el esfuerzo personal para lograr los proyectos de vida.
Sesión 4:
- Actividad práctica en la que los alumnos elijan una profesión o proyecto de vida que les interese y realicen una investigación más profunda sobre los pasos y requisitos necesarios para alcanzarlo