Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

SOCORRO FUENTES
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado del medio ambiente
Objetivo: El alumno reconocerá la importancia del cuidado del medio ambiente y las acciones que pueden tomar para protegerlo.


Desarrollo:



  1. Lectura en voz alta de un cuento relacionado con la naturaleza y el cuidado del medio ambiente.

  2. Discusión en grupo sobre las enseñanzas del cuento y la importancia del cuidado del medio ambiente.

  3. Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo mostrando una acción que pueden hacer para cuidar el medio ambiente.

  4. Compartir los dibujos en grupo y discutir las diferentes acciones propuestas.


Sesión 2:
Tema: Condiciones ambientales de la comunidad
Objetivo: El alumno identificará algunas condiciones ambientales de su comunidad y cómo afectan a plantas, animales y personas.


Desarrollo:



  1. Salida a la comunidad: Los alumnos realizarán una caminata por la comunidad para observar y tomar nota de las condiciones ambientales.

  2. Regreso al aula: Los alumnos compartirán sus observaciones y discutirán cómo afectan a plantas, animales y personas.

  3. Actividad práctica: Los alumnos crearán un collage utilizando recortes de revistas para representar las condiciones ambientales observadas.

  4. Presentación de los collages y discusión en grupo sobre las diferentes representaciones.


Sesión 3:
Tema: Propuestas para mejorar las condiciones ambientales
Objetivo: El alumno hará propuestas para mejorar las condiciones ambientales de su comunidad.


Desarrollo:



  1. Discusión en grupo sobre ideas y acciones que se pueden tomar para mejorar las condiciones ambientales de la comunidad.

  2. Actividad práctica: Los al