La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Sugeni Tafoya
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Actividad motivadora: Mostrar diferentes imágenes de personas de distintas culturas y lenguas, y preguntar a los alumnos si pueden identificar los idiomas que se hablan en esas regiones.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de diversidad lingüística y su importancia.
- Introducción a diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo, como el español, el inglés, el francés, el alemán, el italiano, el chino, el árabe, etc.
- Uso de recursos visuales y auditivos para mostrar cómo suenan y se escriben algunas palabras y frases básicas en cada idioma.
- Práctica de pronunciación y escritura de palabras y frases básicas en inglés.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo nos enriquece como sociedad.
- Asignación de tarea: Investigar y traer a la siguiente sesión información sobre una lengua indígena de México.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Retroalimentación de la tarea asignada.
Desarrollo:
- Presentación de las lenguas indígenas más habladas en México.
- Uso de recursos visuales y auditivos para mostrar cómo suenan y se escriben algunas palabras y frases básicas en una lengua indígena elegida por cada alumno.
- Práctica de pronunciación y escritura de palabras y frases básicas en la lengua indígena elegida.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de preservar y valorar las lenguas indígenas en México.
- Asignación de tarea: Investigar y traer a la siguiente sesión información sobre una lengua extranjera hablada en otro país.
Sesión 3:
Inicio:
- Repaso d