Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
LUCILA TORRES
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática a atender: Desarrollo de las habilidades corporales y el uso de herramientas manuales, en la escuela, en el hogar y en la comunidad.
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana.
- Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades y cómo han evolucionado a lo largo de la historia.
- Presentación del problema a atender y su relevancia en la vida diaria de los estudiantes.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación en internet y/o biblioteca sobre el origen y evolución de una herramienta específica elegida por cada grupo.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre la función y proceso de cambio técnico de la herramienta seleccionada.
- Presentación de los resultados por parte de cada grupo.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia del conocimiento de las herramientas y su evolución en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Planteamiento de la importancia de desarrollar habilidades corporales y de uso de herramientas en la es