Estilos de vida activos y saludables

Manuelito Pèrez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Tema: Estilos de vida activos y saludables
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinaria: Los alumnos no practican los valores


Duración de cada sesión: 50 minutos
Cantidad de sesiones: 5


Enfoque: Inclusión y vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.

  • Dinámica de integración para promover la inclusión y el trabajo en equipo.

  • Breve explicación sobre la importancia de mantenerse físicamente activo y cómo esto contribuye a un estilo de vida saludable.


Desarrollo:



  • Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre los beneficios de la actividad física en la salud, tanto física como mental.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos discutirán y compartirán los resultados de sus investigaciones.

  • Reflexión en grupo: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de mantenerse físicamente activo y cómo pueden implementar acciones en su vida cotidiana.


Cierre:



  • Elaboración de un mural o cartel que resuma los beneficios de la actividad física y los estilos de vida saludables.

  • Exposición del mural o cartel ante el resto de la clase.

  • Cierre de la sesión resaltando la importancia de mantenerse activo y promover estilos de vida saludables.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordatorio de los beneficios de la actividad física y los estilos de vida saludables.

  • Dinámica de reflexión individual: Los alumnos