Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: La falta de uso de valores en los alumnos con conductas inadecuadas en el aula y fuera de la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Motivación: Reflexión sobre la importancia de los valores en la vida cotidiana y cómo pueden influir en nuestras decisiones.

Desarrollo:

• Indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen las razones trigonométricas seno, coseno y tangente en diferentes contextos.


• Investigación: Los alumnos investigarán en grupos sobre el uso de las razones trigonométricas en diferentes áreas como la arquitectura, la navegación, la física, etc.


• Socialización: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión: Preguntas orientadoras sobre la importancia de las razones trigonométricas en la resolución de problemas.


• Asignación de tarea: Resolver problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente en diferentes contextos.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación: Revisión de la tarea asignada y resolución de dudas.


• Recordatorio del objetivo: Resolver problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Desarrollo:

• Aplicación práctica: Resolución de ejercicios prácticos utilizando las razones trigonométricas en diferentes situaciones (distancia entre dos puntos, altura de un objeto, e