Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Nivel: Secundaria - 3º
Objetivo PDA: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la carencia de práctica de valores que repercute en el bajo aprovechamiento.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Planteamiento del problema: Existe carencia de práctica de valores que repercute en el bajo aprovechamiento.


• Análisis y reflexión sobre cómo las creaciones literarias pueden ayudar a promover valores.


• Motivación: Proyección de un cortometraje o lectura de un cuento que promueva valores.

Desarrollo:

• Discusión en grupos sobre los valores que se pueden promover a través de la literatura.


• Presentación de ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que promuevan valores.


• Análisis y discusión en grupos sobre los recursos literarios utilizados en los ejemplos presentados.


• Actividad en grupos: Crear una historia corta que promueva un valor específico y utilice recursos literarios.

Cierre:

• Presentación de las historias creadas por cada grupo.


• Retroalimentación y comentarios sobre las historias.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos utilizar las creaciones literarias para promover valores en nuestra comunidad?

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación del tema y del problema planteado: carencia de práctica de valores y bajo aprovechamiento.


• Motivación: Presentación de un fragmento de una obra de teatro que promueva valores.


• Breve discu