Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Cesar Trejo
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo PDA: Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Salud integral
Duración de cada sesión: 50 minutos
SESIÓN 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Interacciones de la electricidad y el magnetismo".
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes de situaciones cotidianas relacionadas con el magnetismo y pedir a los estudiantes que las describan y comenten en parejas.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación teórica: Introducir los conceptos básicos del magnetismo y la electricidad, haciendo énfasis en la relación entre ambos fenómenos.
- Actividad de experimentación: En parejas, los estudiantes deberán realizar una serie de experimentos con imanes para explorar su interacción y comportamiento. Se les proporcionarán diferentes tipos de imanes y elementos metálicos para que experimenten y anoten sus observaciones.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión y puesta en común: Los estudiantes compartirán sus observaciones y resultados de los experimentos realizados. Se promoverá la discusión y el intercambio de ideas sobre las interacciones entre los imanes.
SESIÓN 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior: Se realizará una breve recapitulación de los conceptos y experimentos desarrollados en la sesión anterior.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de investigación: Los estudiantes formarán grupos y se les asignará un problema relacionado con el magnetismo y la electricidad. Deberán investigar y recopilar información sobre el tema, utilizando