Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo (PDA): Discutir y compartir noticias y opiniones sobre éstas a través de medios a su alcance, como periódico mural o boletín escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Lector escritura y números del 1 al 20

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema. Preguntar si saben qué es una nota informativa y cómo se redacta.


• Introducción a la indagación. Explicar a los alumnos qué es la indagación y cómo pueden utilizarla para investigar sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


• Actividad de indagación en el aula. Pedir a los alumnos que elijan un hecho que les interese y lo investiguen. Pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información.


• Reunión grupal para compartir los resultados de la indagación.


• Reflexión final sobre la importancia de la indagación y cómo puede ayudar a formar opiniones informadas sobre los hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.

Sesión 2:

• Actividad de reelaboración. Explicar a los alumnos cómo pueden organizar la información obtenida de su indagación en una nota informativa.


• Trabajo en grupos pequeños para que los alumnos reelaboren la información obtenida en la sesión anterior y redacten una nota informativa con sus opiniones.


• Revisión y retroalimentación en grupo sobre las notas informativas elaboradas.


• Reflexión final sobre la importancia de reelaborar la in