El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de participación en actividades de resolución de conflictos.


2. Cuestionario de reflexión sobre la aplicación de valores en situaciones de conflicto.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el conflicto y cómo se pueden solucionar.


• Plantear el problema: El uso de valores en situaciones de conflicto.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo un caso ficticio de conflicto en la convivencia humana.


• Cada grupo debe analizar el caso, identificar los valores involucrados y proponer posibles soluciones basadas en la cultura de paz.


• Los grupos presentan sus propuestas a la clase y se genera una discusión para reflexionar sobre las diferentes perspectivas.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de aplicar valores en la solución de conflictos.


• Compartir brevemente las reflexiones en parejas o tríos.


• Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de conflictos en la convivencia humana resueltos de manera pacífica.

Sesión 2:

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