Introducción al tema

Luz Vanhellsing
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los conflictos que tiene en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la planeación: "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad: Reflexión sobre la contaminación en la escuela y la comunidad"


Objetivo principal: Reflexionar sobre los conflictos relacionados con la contaminación en la escuela y la comunidad, para valorar las posibles alternativas de solución.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: contaminación en la escuela y la comunidad.

  • Actividad de integración: los alumnos realizarán un dibujo o collage representando la contaminación que perciben en su entorno.

  • Diálogo en grupo sobre las imágenes y reflexión sobre los conflictos relacionados con la contaminación.


Sesión 2: Investigación y análisis de problemas (45 minutos)



  • Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre los problemas de contaminación en la escuela y la comunidad.

  • Uso de recursos digitales, libros y otras fuentes de información.

  • Cada grupo presentará sus hallazgos y reflexionará sobre los conflictos identificados.


Sesión 3: Generación de alternativas (45 minutos)



  • Los alumnos trabajarán en grupos para generar posibles alternativas de solución a los problemas de contaminación identificados.

  • Utilizarán técnicas como el brainstorming y el mapa conceptual para organizar y visualizar las ideas.

  • Cada grupo presentará sus alternativas y se realizará una discusión en conjunto.


Sesión 4: Acción y servicio (45 minutos)



  • Los alumnos seleccionarán una o varias alternativas de solución y diseñarán un plan de acción para llevarlas a cabo.

  • Organizarán una campaña de concientización sobre la contaminación en la escuela y la comunidad.

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