Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al sistema inmunológico y su importancia en la salud (45 minutos)

• Presentación del tema y motivación: mostrar imágenes de microorganismos causantes de enfermedades y preguntar a los alumnos qué saben sobre cómo nuestro cuerpo se defiende de ellos.


• Actividad de indagación: dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre el sistema inmunológico y su función básica en la protección del cuerpo humano.


• Puesta en común: cada equipo comparte lo que ha investigado y se realiza una lluvia de ideas en conjunto sobre la importancia del sistema inmunológico.

Sesión 2: Células y órganos del sistema inmunológico (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y preguntas generadoras: ¿Qué sabemos sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico? ¿Qué función cumplen?


• Actividad de investigación: los alumnos realizan una actividad de investigación en la que identifican y describen algunas células y órganos del sistema inmunológico.


• Puesta en común: cada alumno comparte lo que ha investigado y se lleva a cabo una discusión en grupo sobre la importancia de estas células y órganos en la defensa del cuerpo