Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Problema interdisciplinario: Consumo excesivo de comida chatarra y escasa actividad física.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y breve explicación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable.


• Presentación del problema interdisciplinario y los efectos que tiene en la vida de las personas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles el tema de investigación: "El impacto del consumo de comida chatarra en nuestra salud".


• Proporcionar recursos y materiales para la investigación.


• Brindar un espacio para que los equipos trabajen juntos y recopilen información relevante sobre el tema.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Resaltar los puntos relevantes y destacar la importancia de llevar una vida saludable.


• Asignar la tarea de pensar en posibles mensajes para promover una vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo del proyecto y la tarea asignada en la sesión anterior.


• Repasar los criterios para crear mensajes efectivos.

Desarrollo:

• Pedir a los estudiantes que, en equipos, creen mensajes para promover una vida saludable.


• Proporcionar herramientas audiovisuales (cámaras, computadoras, etc.) para que puedan expresarse de manera creativa.

Cierre:

• Cada equipo presentará sus mensajes al resto de la clase.


• Reali