Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Objetivo:
Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario a atender: Estrategias de estudio, hábitos de estudio, higiene y trabajo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisar las normas de convivencia.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los textos de divulgación científica.


• Comentar el problema a atender y su importancia.

Desarrollo:

• Explicar las características de los textos de divulgación científica: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos, etc.


• Presentar ejemplos de textos de divulgación científica y analizarlos en grupo.


• Dividir a los estudiantes en equipos y asignarles un tema relacionado con el problema a atender.


• Solicitar a los equipos que investiguen sobre su tema y elaboren un texto de divulgación científica.

Cierre:

• Cada equipo presenta su texto de divulgación científica a la clase.


• Realizar una retroalimentación grupal sobre los textos presentados.


• Reflexionar sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.


• Asignar tareas individuales para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar las tareas individuales asignadas en la sesión anterior.


• Realizar una dinámica de integración grupal relacionada con el tema de estudio.

Desarrollo:

• Repasar las ca