Funciones

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas - Funciones

Tema: Funciones
Grado: 3º de Secundaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase y del objetivo de aprendizaje.


• Breve introducción a la problemática de la violencia escolar.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones de violencia que han presenciado o experimentado en la escuela.

Desarrollo:

• Explicación sobre qué es una función y cómo se representa.


• Mostrar ejemplos de funciones a partir de tablas, gráficas y expresiones algebraicas.


• Realizar ejercicios prácticos en conjunto con los alumnos para identificar las características de una función.

Cierre:

• Reflexión sobre la relación entre la violencia escolar y las funciones.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en encontrar ejemplos de funciones en situaciones relacionadas con la violencia escolar.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada y discutir los ejemplos encontrados por los alumnos.


• Analizar cómo se pueden relacionar las situaciones de violencia escolar con funciones.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de variables independientes y dependientes en una función.


• Realizar ejercicios prácticos en grupos para identificar las variables independientes y dependientes en diferentes situaciones relacionadas con la violencia escolar.


• Representar gráficamente las funciones en