Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de π).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de figuras geométricas y su relación con objetos cotidianos.


• Introducir el concepto de circunferencia y diámetro.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan diferentes objetos circulares y registren la relación entre la circunferencia y el diámetro.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Recuperar lo aprendido en la sesión anterior.


• Investigar en grupos sobre la historia del número π y su relación con las figuras circulares.


• Presentación de los hallazgos a través de una exposición.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos calculen el valor aproximado de π utilizando diferentes objetos circulares.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Recuperar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducir el concepto de simetría en las figuras geométricas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y dibujen figuras simétricas.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 4:

• Recuperar lo aprendido en la sesión anterior.


• Investigar en grupos sobre la simetría en los seres vivos y su relación con las figuras geométricas.


• Presentación de los hallazgos a través de una exposición.


• Realizar