Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la historia y la importancia de estudiarla.


• Presentación del objetivo de la clase: Reconocer que la Historia es una reconstrucción científica del pasado que se hace desde el presente y que al igual que otras ciencias, la ideología y la metodología del historiador determinan su mirada del pasado.

Desarrollo:

• Actividad de introducción: Proyección de imágenes de diferentes periodos históricos y preguntas para reflexionar sobre las diferencias y similitudes entre ellos.


• Explicación del concepto de Historia como una reconstrucción científica del pasado.


• Análisis de la influencia de la ideología y la metodología del historiador en su mirada del pasado.


• Realización de una actividad de investigación en grupos pequeños, donde cada grupo investigará sobre un periodo histórico y presentará las características principales de ese periodo.

Cierre:

• Puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de la Historia como ciencia y su influencia en nuestra comprensión del pasado y presente.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema tratado en la sesión anterior.


• Presentación del problema a trabajar: Violencia en todas sus modalidades.


• Planteamiento de preguntas para debatir en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de la violencia en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Debate en grupos sobre las preguntas planteadas, fomentando la participación y la argumentación fundamentada.


• Pr