Materiales, procesos técnicos y comunidad
Lisa BO
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática a atender: Los alumnos conocen los materiales que se usan en la vestimenta de la época colonial, ellos eligen y realizan la vestimenta.
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.
- Presentación de la problemática: Los alumnos conocen los materiales que se usan en la vestimenta de la época colonial.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en la vestimenta de la época colonial.
- Investigación en grupos sobre los procesos técnicos utilizados en la transformación de los materiales.
- Selección de los materiales y procesos técnicos más relevantes para la realización de la vestimenta.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en la comunidad.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: recolección de materiales y planificación de los procesos técnicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentación de los materiales recolectados por los alumnos.
- Revisión de los procesos técnicos propuestos por cada grupo.
Desarroll