Funciones - Modelo y resuelve situaciones a través de ecuaciones proporcionales

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones - Modelo y resuelve situaciones a través de ecuaciones proporcionales

Tema interdisciplinar: Alimentación saludable

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

PDA: Modela y resuelve diversas situaciones a través de ecuaciones proporcionales con constante positiva y negativa.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Funciones" y su importancia en matemáticas.


• Introducción al problema de la alimentación saludable y su relación con las funciones.


• Reflexión sobre la importancia de una alimentación equilibrada y saludable en la vida diaria.

Desarrollo:

• Indagación guiada sobre cómo se pueden relacionar los alimentos y sus nutrientes con las funciones matemáticas.


• Investigación en grupos sobre el contenido teórico de las funciones proporcionales y su representación gráfica.


• Discusión en grupo sobre los resultados de la investigación y sus posibles aplicaciones en el problema de la alimentación saludable.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas y cómo se relacionan con el problema de la alimentación saludable.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con la alimentación saludable que requiera resolver una ecuación proporcional.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Resolver la situación problemática planteada.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos teóricos sobre funciones proporcionales y su representación gráfica.


• Resolución de dudas sobre la tarea asignada.

Desarrollo:

• Resolución en grupos de la situación problemática planteada en la sesión anterior.


• Análisis de las soluciones obte