Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Asignatura: Tecnología
Curso: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Problemática: Trabajo colaborativo

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Reflexión inicial: ¿Qué es el pensamiento estratégico? ¿En qué situaciones podemos aplicarlo?


• Actividad motivadora: Presentar a los estudiantes un caso de estudio donde se requiere pensamiento estratégico para resolver un problema en un entorno laboral.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para el aprendizaje significativo.


• Formación de grupos de trabajo colaborativo. Cada grupo deberá elegir un problema identificado relacionado con el trabajo colaborativo en el aula.


• Elección de roles dentro de cada grupo y asignación de tareas para investigar acerca del problema identificado.


• Búsqueda de información sobre estrategias y alternativas de solución a problemas de trabajo colaborativo.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas identificados por cada grupo y las posibles soluciones encontradas.


• Reflexión final: ¿Qué aprendimos hoy sobre el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas? ¿Cómo podemos aplicar estos conocimientos en nuestra vida diaria?

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema anterior: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problema