Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: La escuela presenta problemas de adicciones de drogas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender los sistemas técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las adicciones de drogas y cómo afectan a la sociedad y la cultura.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes tipos de sistemas técnicos (ejemplo: la producción de alimentos, transporte, comunicación, etc.).


• Explicar los elementos que interactúan en dichos sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Relacionar estos elementos con la problemática de las adicciones de drogas, destacando cómo los sistemas técnicos pueden influir en su prevención y tratamiento.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre programas de prevención y tratamiento de adicciones de drogas basados en sistemas técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de discusión en grupos pequeños sobre los programas de prevención y tratamiento de adicciones de drogas encontr