Unidades y medidas utilizados en Física

alejandra bernaldez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema Unidades y medidas utilizados en Física


Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.


Integración interdisciplinaria: Atender al problema de la violencia.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de unidades de medida que conocen los estudiantes.

  • Plantear una pregunta problematizadora relacionada con la violencia: ¿Cómo se pueden utilizar las unidades y medidas de la física para abordar y prevenir la violencia en nuestra comunidad?


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de unidades y medidas en física, utilizando ejemplos claros y cotidianos.

  • Organizar a los estudiantes en grupos e iniciar una investigación sobre las unidades de medición utilizadas en diferentes ámbitos: escolar, familiar y en la comunidad.

  • Cada grupo deberá recopilar ejemplos de unidades de medición que se utilizan en su entorno y cómo se aplican en situaciones relacionadas con la violencia.

  • Los estudiantes deberán utilizar diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas, etc.

  • El docente guiará y apoyará la investigación de los estudiantes, brindando recursos y orientación.


Cierre:



  • Cada grupo compartirá los resultados de su investigación en una presentación.

  • Se fomentará el debate y la reflexión sobre cómo las unidades y medidas de la física pueden