Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Sanchez Pineda Joselyn
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo: Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Falta de comunicación entre pares.


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
-Tema: La riqueza de las lenguas.
-Actividades:
-Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad y en otros lugares.
-Observación y escucha de grabaciones de distintas lenguas.
-Creación de un mural con imágenes representativas de las lenguas y culturas presentes en la comunidad.
-Juego del "Teléfono descompuesto" utilizando palabras en diferentes lenguas.


Sesión 2:
-Tema: Juegos de palabras.
-Actividades:
-Presentación del tema: explicar a los alumnos qué son los juegos de palabras y su importancia en la comunicación.
-Realización de juegos de palabras como "adivinanzas" y "trabalenguas".
-Organización de un juego de palabras en grupos, donde los alumnos deberán crear y compartir sus propios trabalenguas.


Sesión 3:
-Tema: Cuentos y narraciones.
-Actividades:
-Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de los cuentos y narraciones en la comunicación.
-Lectura de cuentos en diferentes lenguas.
-Realización de una actividad de narración en cadena, donde cada alumno deberá continuar