Materiales, procesos técnicos y comunidad: Mal manejo de residuos

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Mal manejo de residuos

Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Motivación a través de una pregunta desafiante relacionada con el tema de la clase.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre el mal manejo de residuos y las consecuencias que esto puede generar en la comunidad y el medio ambiente.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Explicación teórica sobre los conceptos clave de los materiales, procesos técnicos y el impacto del mal manejo de residuos.
   
   
   • Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen los distintos materiales presentes en su entorno.
   
   
   • Investigación y discusión acerca de los procesos técnicos utilizados para transformar los materiales y su relación con el mal manejo de residuos.
   
   
   • Trabajo en grupos para identificar ejemplos de mal manejo de residuos en la comunidad y proponer soluciones viables.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Puesta en común de las propuestas de soluciones por parte de los grupos.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de prevenir el mal manejo de residuos y el impacto que puede tener en la comunidad y el medio ambiente.
   
   
   • Retroalimentación final y cierre de la sesión.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa: Observar la participación y el grado de comprensión de los alumnos durante las actividades