Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de valores en la familia y la comunidad escolar.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de elaboración de texto científico oral o escrito.


2. Cuestionario de reflexión sobre valores trabajados durante el proyecto.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo PDA y del tema a trabajar: Textos de divulgación científica.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos si saben qué es un texto de divulgación científica y si han leído o escuchado alguno.


• Presentación del problema a abordar de manera interdisciplinar: Falta de valores en la familia y la comunidad escolar.


• Discusión grupal sobre las posibles relaciones entre los valores y la divulgación científica.

Desarrollo:

• Explicación de las características del texto de divulgación científica: claridad, objetividad, uso de ejemplos, etc.


• Lectura y análisis de un texto de divulgación científica en grupo.


• Identificación de las características del texto analizado.


• Actividad individual: elaboración de un mapa conceptual con las características del texto de divulgación científica.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados.


• Reflexión grupa