Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y distintos destinatarios para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Alejandra Garcia- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y distintos destinatarios para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Objetivo: El alumno producirá textos o mensajes de interés con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Dificultad en los alumnos para desarrollar habilidades básicas de lectura y escritura, falta de actividades interactivas y de integración.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo a nuestros compañeros
Objetivo específico: Establecer vínculos sociales a través de la escritura y las producciones gráficas.
Actividades:
- Los alumnos se presentarán a través de dibujos y colores, creando su propio avatar.
- Los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán por qué eligieron esos colores y formas.
- Los alumnos escribirán su nombre debajo de su dibujo y lo mostrarán a sus compañeros.
Sesión 2:
Título: Cartas para nuestros amigos
Objetivo específico: Desarrollar habilidades de escritura a través de la producción de cartas.
Actividades:
- Los alumnos escribirán una carta a un amigo imaginario o a un compañero de clase.
- Se les proporcionará un modelo de carta para que sigan su estructura básica.
- Los alumnos dictarán su carta a un compañero más avanzado en lectura y escritura, quien la escribirá.
Sesión 3:
Título: Postales para nuestros seres queridos
Objetivo específico: Expresar emociones y sentimientos a través de produc