Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Erika Eloisa
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


PDA (Presentador o presentadora):



  • Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información investigada en diversas fuentes.

  • Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.

  • Usar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas.

  • Aclarar las dudas planteadas y atender los comentarios u opiniones de la audiencia.


PDA (Audiencia):



  • Comprender lo que se escucha, tomar apuntes, hacer preguntas y comentarios sobre la exposición, y argumentar opiniones y divergencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Breve introducción a los textos expositivos y su importancia.

  3. Explicación de la importancia del cuidado de la salud.

  4. Asignación de tareas de investigación en diversas fuentes sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

  5. Organización de grupos de trabajo para investigar y recopilar información.


Sesión 2:



  1. Repaso de la tarea de investigación realizada por los alumnos.

  2. Explicación de cómo elaborar un guion para una exposición.

  3. Ejemplos de guiones para exposiciones.

  4. Asesoramiento y guía para la elaboración del guion de exposición.

  5. Revisión y retroalimentación de los guiones por parte del docente.


Sesión 3:



  1. Enseñanza de técnicas de presentación oral: inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas para mantener o recuperar la atención de la audiencia.

  2. Práctica de estas técnicas en clase.

  3. Preparación de materiales de apoyo para la exposición (gráficas, i