Ecuaciones lineales y cuadráticas

Estephanny Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas


Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Aplicar las ecuaciones lineales y cuadráticas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Saludo a los alumnos y recordar el tema de la clase anterior sobre sistemas de ecuaciones.

  • Realizar preguntas para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Presentar el objetivo de la clase y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


Fase de desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Entregar a cada grupo una serie de problemas que involucren ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Los alumnos deben analizar los problemas, identificar las incógnitas y plantear las ecuaciones correspondientes.

  • Los grupos deben trabajar juntos para resolver las ecuaciones utilizando las propiedades de la igualdad.

  • El docente debe recorrer los grupos, brindar apoyo y guiar el proceso de resolución.


Fase de cierre:



  • Cada grupo debe presentar una solución de uno de los problemas al resto de la clase.

  • Se fomentará la participación de todos los alumnos para analizar y discutir las soluciones propuestas.

  • El docente realizará una síntesis de los conceptos trabajados y reforzará las propiedades de la igualdad en la resolución de las ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Se asignará una tarea para la próxima sesión, que consistirá en resolver problema