Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, poniendo a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Indisciplina en los alumnos y falta de coordinación.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de calentamiento que involucre movimientos de coordinación y trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Explicar conceptos y ejemplos de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realizar ejercicios y juegos que permitan a los alumnos poner en práctica dichas capacidades, habilidades y destrezas.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover la colaboración entre ellos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre los aprendizajes adquiridos durante la sesión.


• Realizar una actividad de relajación y estiramientos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Juego de presentación para fomentar la inclusión y la integración del grupo.

Desarrollo:

• Presentar ejercicios y actividades que requieran el uso de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Promover la igualdad de género en la participación de las actividades.


• Brindar retroalimentación constante a los alumnos para mejorar su desempeño.

Cierre:

• Realizar una actividad de relajación en grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género en la educación física.

Sesión 3:

Inicio:

• Recordar el objetivo de