Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo PDA: Desarrollar teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Desconocimiento de la agricultura y el maíz como elementos representativos de la identidad de los mexicanos desde la época prehispánica.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos la problemática y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la agricultura mesoamericana y su importancia en la cultura mexicana.


• Mostrar imágenes relacionadas con el maíz y la agricultura mesoamericana para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• En grupos pequeños, los alumnos realizarán una investigación sobre la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades que la practicaron.


• Se les proporcionará material de lectura y acceso a fuentes confiables en internet para realizar su investigación.


• Durante esta fase, los alumnos deberán plantear preguntas y discutir en grupo para profundizar en el tema.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará un resumen de su investigación.


• Abrir un espacio para preguntas y comentarios de los demás alumnos.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la agricultura mesoamericana en la identidad mexicana.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y la importancia de la agricultura mesoamericana.


• Realizar un ejercicio de preguntas y respues