Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el tema de la comunicación asertiva y dialógica en inglés y su importancia en la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes, videos o casos reales que ejemplifiquen la importancia de erradicar la violencia en el ámbito escolar y familiar.


• Reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo influye la violencia en la comunidad escolar y familiar.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la comunicación asertiva y dialógica en inglés. Deben recopilar ejemplos de cómo se puede promover una comunicación respetuosa y evitar la violencia.


• Presentación de propuestas: Cada grupo deberá diseñar una propuesta escrita en inglés para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar la violencia. Pueden ser carteles, folletos, videos, etc.


• Retroalimentación y discusión: Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase y se abrirá un espacio de discusión para compartir ideas y reflexionar sobre las diferentes formas de promover una comunicación asertiva y dialógica.

Fase 3: Cierre

• Difusión de las propuestas: Los alumnos deberán difundir sus propuestas escritas en inglés a la comunidad