Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas

Tema: La valorización de las figuras musicales

Objetivo: Aprecia la intención expresiva en diversas manifestaciones artísticas, para la construcción crítica de las identidades personal y colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Se trabajará de manera interdisciplinar con el área de Lenguaje y Literatura, se realizará una actividad de creación de letras de canciones.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La valorización de las figuras musicales y su importancia en la construcción de identidades.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la música y su influencia en la construcción de la identidad personal y colectiva.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas que reflejen la identidad y sentido de pertenencia, como la música, la danza, la pintura, etc.


• Análisis y discusión de estas manifestaciones artísticas, y cómo influencian en la construcción de la identidad.


• Realización de una actividad de reflexión y debate sobre la importancia de valorar las figuras musicales como parte de nuestra identidad.

Cierre:

• Elaboración de un mural colectivo con imágenes y frases que reflejen la importancia de valorar las figuras musicales.


• Reflexión final sobre lo trabajado en la sesión y cómo podemos aplicarlo en nuestra vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de la actividad interdisciplinaria: creación de letras de canciones.

Desarrollo:

• Explicación de cómo se construye una letra de canción y su importancia