Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Saludo y calentamiento corporal (5 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una breve actividad de movimiento corporal para despertar el cuerpo y prepararlo para la clase.
  
  
  
  



• Presentación del tema y objetivo de la clase (5 minutos)

  
  
  
  
  • Explicar a los alumnos que en esta clase exploraremos los elementos de las artes y los recursos estéticos presentes en nuestro entorno natural y social, así como en diferentes manifestaciones artísticas.
  
  
  • Presentar el objetivo de la clase: Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Actividad 1: Exploración del entorno natural y social (15 minutos)

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos.
  
  
  • Cada grupo se encargará de buscar y documentar elementos artísticos presentes en su entorno natural y social, como murales, esculturas, paisajes, etc.
  
  
  • Los alumnos tomarán fotografías y notas de los elementos encontrados, prestando atención a cómo se utilizan el cuerpo, el espacio y el tiempo en dichas manifestaciones artísticas.
  
  
  
  



• Actividad 2: Análisis de manifestaciones artísticas (20 minutos)

  
  
  
  
  • Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
  
  
  • Se abrirá un debate sobre los sentidos y significados de los elementos artístico