Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Tema: El cuerpo humano y su cuidado

Objetivo de aprendizaje (PDA): Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología de enseñanza: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Cuidando mi hábitat

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar y describir las partes externas del cuerpo humano.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo.


2. Presentar una imagen del cuerpo humano y pedir a los alumnos que nombren las partes que conocen.


3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las partes del cuerpo mencionadas por los alumnos.


4. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una parte del cuerpo para investigar. Deben buscar información sobre la función y cuidado de esa parte.


5. Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, utilizando materiales visuales como dibujos o maquetas.

Sesión 2:

Objetivo específico: Comprender el funcionamiento de las diferentes partes del cuerpo.

Actividades:

1. Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las partes del cuerpo humano.


2. Presentar a los alumnos una serie de preguntas sobre el funcionamiento de cada parte del cuerpo.


3. Los estudiantes investigarán en libros o internet para encontrar respuestas a las preguntas planteadas.


4. Organizar una actividad de prese