Comprensión y producción de resúmenes.

jorge aguilar
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de utilizar el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.


Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • Los alumnos escribirán en sus cuadernos una breve respuesta a la pregunta: ¿Qué sabemos sobre el punto y aparte?

  • En plenaria, se discutirán las respuestas de los alumnos y se definirá el concepto de punto y aparte.


Actividad 2: Lectura y análisis de textos (20 minutos)



  • Se entregará a cada alumno un texto breve sin párrafos.

  • Los alumnos leerán el texto individualmente y subrayarán las ideas principales.

  • En parejas, los alumnos discutirán las ideas principales subrayadas y determinarán dónde deberían estar los párrafos en el texto.

  • En plenaria, cada pareja compartirá su propuesta de organización en párrafos y se debatirá sobre las diferentes opciones.


Actividad 3: Ejercicio práctico (15 minutos)



  • Los alumnos recibirán un texto desorganizado sin párrafos.

  • En parejas, los alumnos deberán identificar las ideas principales y organizar el texto en párrafos adecuados.

  • Al finalizar, cada pareja compartirá su versión organizada del texto y se discutirán las diferentes opciones.


Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos aplicarán el uso del punto y aparte para organizar un texto por párrafos.


Actividad 1: Repaso del tema (10 minutos)



  • Los alumnos responderán en sus cuadernos una pregunta relacionada con el uso del punto y aparte en la organización de un texto por párrafos.

  • En plenaria, se discutirán las respuestas de los alumnos y se aclararán dudas.


Actividad 2: Elaboración de resúmenes (25 minutos)



  • Los alumnos recibirán un texto largo y deb