Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Identificación y descripción de las fuerzas en interacciones cotidianas (fricción y fuerzas en equilibrio)

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Valores en la sociedad y cuidado del medio ambiente

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar y describir la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción y fuerzas en equilibrio)

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de las fuerzas en nuestra vida diaria"


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se presenten fuerzas y sus efectos.


• Discusión sobre los valores y la importancia del cuidado del medio ambiente en el contexto de las fuerzas.

Fase de desarrollo:

• Realización de una lectura sobre la fuerza y sus diferentes tipos.


• Análisis y discusión de ejemplos cotidianos de fuerzas en interacción.


• Realizar una actividad experimental para investigar la fricción en diferentes superficies.


• Registro en el cuaderno de observaciones y conclusiones obtenidas.

Fase de cierre:

• Resumen de los conceptos aprendidos.


• Reflexión sobre la importancia de considerar las fuerzas en nuestro entorno y su relación con los valores y el cuidado del medio ambiente.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del nuevo concepto: "Fuerzas en equilibrio".


• Discusión sobre la relación entre fuerzas en equilibrio y valores en la sociedad.

Fase de desarrollo:

• Realización de una lectura sobre las fuerzas en equilibrio.


• Análisis y discusión de ejemplos cotidianos