Comprensión y producción de resúmenes - Estableciendo diferencias entre paráfrasis y síntesis

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes - Estableciendo diferencias entre paráfrasis y síntesis

Objetivo: Establecer diferencias entre paráfrasis y síntesis.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos desconocen la diferencia entre paráfrasis y síntesis.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos)
   a. Saludo y motivación.
   b. Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde aprenderán sobre la importancia de la comprensión y producción de resúmenes.

   
   



2. Actividad de diagnóstico (10 minutos)
   a. Realizar una breve discusión en grupo sobre qué entienden los alumnos por paráfrasis y síntesis.
   b. Registrar las respuestas en el pizarrón.

   
   



3. Explicación teórica (15 minutos)
   a. Presentar la definición de paráfrasis y síntesis.
   b. Explicar las diferencias entre ambos conceptos.
   c. Ejemplificar con textos breves.

   
   



4. Actividad práctica en equipos (15 minutos)
   a. Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.
   b. Entregar a cada equipo un texto corto.
   c. Pedirles que, en base a lo aprendido, realicen un resumen utilizando la paráfrasis y otro utilizando la síntesis.
   d. Observar y brindar retroalimentación a cada equipo.

   
   

Sesión 2:

1. Revisión de la actividad práctica (10 minutos)
   a. Solicitar a algunos equipos que compartan sus resúmenes.
   b. Realizar una discusión en grupo sobre las diferencias observadas entre las paráfrasis y las síntesis presentadas.

   
   



2. Actividad de aplicación (15 minutos)
   a. Entregar a cada alumno un texto nuevo.
   b. Pedirles que individualmente realicen un resumen utilizando tanto la par