Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º de Español

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

PDA: Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema del consumo excesivo de comida chatarra en los alumnos por el poco conocimiento de cómo poder llevar una vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Objetivos específicos:

1. Reconocer los medios comunitarios y masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promueven una vida saludable.


2. Identificar las características y recursos utilizados en los mensajes de vida saludable.


3. Analizar críticamente los mensajes de vida saludable y su impacto en la sociedad.


4. Elaborar mensajes creativos y efectivos para promover una vida saludable en su comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que conocen y su influencia en la sociedad.

Desarrollo:

• Exposición del tema: Medios comunitarios y masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promueven una vida saludable.


• Presentación de ejemplos de mensajes de vida saludable en diferentes medios (folletos, anuncios, carteles, videos, etc.).


• Análisis de los recursos utilizados en los mensajes de vida saludable (imágenes, colores, frases, testimonios, etc.).


• Actividad gru