Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Inclusión, respeto

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Realización de una pregunta inicial: ¿Qué son los derechos humanos? Permitir que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso hipotético de discriminación o violación de derechos humanos en México o en el mundo. Puede ser un caso reciente que haya sido ampliamente difundido en los medios de comunicación.


• Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les asignará la tarea de investigar sobre el caso, analizar las violaciones a los derechos humanos involucrados y proponer posibles soluciones o medidas de prevención.


• Cada grupo deberá preparar una breve presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de cierre (10 minutos):

• Los grupos compartirán sus presentaciones y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre el caso presentado.


• El profesor moderará el debate, fomentando la participación de todos los alumnos y promoviendo el pensamiento crítico.


• Se resumirán las ideas principales discutidas durante el debate y se enfatizará la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humano