El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la resistencia a trabajar en equipo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos de campañas en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en una campaña en inglés para solucionar un problema de la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Formación de equipos: Asignar equipos de trabajo interdisciplinarios y explicar la importancia de trabajar en equipo.


• Brainstorming: Invitar a los equipos a identificar problemas de la comunidad que les gustaría abordar en su campaña.


• Selección del problema: Cada equipo elige un problema y lo presenta al resto de la clase.


• Investigación: Los equipos investigan sobre su problema y recopilan información relevante en inglés.


• Organización de la campaña: Los equipos planifican las acciones que llevarán a cabo en su campaña y cómo utilizarán el inglés para expresar sus ideas.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Cada equipo comparte brevemente su problema y las acciones que planean llevar a cabo en su campaña.


• Reflexión sobre el trabajo en equipo: Los alumnos discuten sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo pueden superar la resistencia que presentan.


• Tarea para la siguiente sesión: Cada equipo debe comenza