Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Erik Noveron
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


PROPÓSITO DE APRENDIZAJE (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.


METODOLOGÍA: Proyecto comunitario


PROBLEMA INTERDISCIPLINAR: Medios de comunicación


SESIÓN 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación y su influencia en la promoción de una vida saludable.

  • Introducir el concepto de mensajes y su importancia en la sociedad actual.


Desarrollo:



  • Explicar a los alumnos la importancia de una vida saludable y su relación con los medios de comunicación.

  • Mostrar ejemplos de mensajes o campañas publicitarias que promuevan una vida saludable.

  • Analizar en grupo los mensajes presentados, identificando su objetivo, los recursos utilizados y las características de los mismos.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos elaboren mensajes para promover una vida saludable utilizando diferentes medios de comunicación.


Cierre:



  • Compartir en grupo los mensajes elaborados por los alumnos.

  • Reflexionar sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable y su impacto en la sociedad.

  • Asignar tarea: Investigación sobre campañas publicitarias que promuevan una vida saludable en diferentes medios de comunicación.


SESIÓN 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Comentar las investigaciones realizadas por los alumnos sobre campañas publicitarias que promueven una vida saludable en diferentes med