Introducción al tema "Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones"

Faty Posadas
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones" (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reconocer y respetar las emociones de las personas, así como comprender cuándo alguien necesita ayuda y ofrecerla.


Secuencia didáctica:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la cual cada alumno deberá expresar una emoción que haya sentido recientemente y explicar brevemente por qué la sintió.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes emociones que existen y cómo se pueden manifestar en las personas.

  3. Presentar imágenes de diversas situaciones en las cuales las personas puedan estar experimentando diferentes emociones, y pedir a los alumnos que identifiquen la emoción presente en cada imagen.

  4. Realizar una actividad grupal en la cual los alumnos deberán representar diferentes emociones a través de expresiones faciales y corporales, mientras los demás intentan adivinar la emoción representada.

  5. Finalizar la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y respetar las emociones de las personas, así como estar dispuestos a ayudar cuando alguien lo necesita.


Sesión 2: La empatía hacia la expresión de emociones de las personas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Desarrollar la empatía hacia la expresión de emociones de las personas, entendiendo que cada persona puede experimentar y expresar emociones de manera diferente.


Secuencia didáctica:



  1. Iniciar la sesión recordando la definición de empatía y su importancia en la interacción con otras personas.

  2. Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las cuales las personas puedan