Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos carecen de hábito lector, comprensión, y expresión oral y escrita. Por lo tanto, no tienen las habilidades para desenvolverse.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Exploración de conocimientos previos: Preguntar a los estudiantes si saben qué es un texto de divulgación científica y si han leído algún ejemplo.


• Actividad motivadora: Mostrar un texto de divulgación científica relacionado con un tema de interés para los alumnos y pedirles que lo lean en voz alta.

Desarrollo:

• Explicación de las características de los textos de divulgación científica: lenguaje accesible, uso de ejemplos, explicación de conceptos científicos, etc.


• Lectura en grupo de un texto de divulgación científica seleccionado previamente por el docente.


• Análisis y comprensión del texto: Identificar los elementos mencionados en la explicación anterior y destacar la importancia de la divulgación científica.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la divulgación científica para el fomento del conocimiento de las ciencias.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar y seleccionar un tema de divulgación científica de interés personal.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior: Repaso de las características de los textos de