Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, y reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Los alumnos no reconocen el funcionamiento del sistema nervioso relacionado con el sistema endocrino.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Planteamiento de la problemática y su importancia en la comprensión del funcionamiento del cuerpo humano.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los sistemas nervioso y endocrino.


• Proporcionar materiales de consulta (libros, internet, etc.) para que los alumnos investiguen sobre el tema y encuentren respuestas a sus preguntas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en cada grupo.


• Elaboración de un mapa conceptual en conjunto que integre los conceptos clave relacionados con los sistemas nervioso y endocrino.


• Reflexión sobre la importancia de estos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Planteamiento de la relevancia de las hormonas en la maduración sexual y e